Simpele taal en persoonlijk contact helpen laaggeletterden met schulden
Een gebrekkig tekstbegrip, schaamte en stress weerhouden mensen met leesproblemen ervan hulp te zoeken. Dit blijkt uit vervolgonderzoek naar de invloed van leesvaardigheden op schuldenproblematiek, binnen het project ‘Lezen ≠ Begrijpen’. In de week van de alfabetisering (van 3 tot 9…
Lees meer